Публикации по теме «Среднее профессиональное образование» (161-180)
0
An essay based on the book "David Copperfield" by Charles Dickens.
An essay written by a student based on Charles Dickens' book "David Copperfield". The characters and about them.
0
0
0
0
0
0
38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) для профессиональных образовательных Рабочая программа
Рабочая программа по иностранному языку
1
0
0
0
0
Рабочая программа для 1 курса Общеобразовательный цикл СПО для специальности 38.02.08 Торговое дело
Рабочая программа для 1 курса Общеобразовательный цикл СПО для специальности 38.02.08 Торговое дело. Программа включает в себя календарно-тематическое планирование
0
Диалоги и мини-тексты на тему «Межличностные отношения»
Диалоги и мини-тексты на тему «Межличностные отношения» - практическое занятие по английскому языку для студентов и школьников
0
Практическое задание "Набор и форматирование текста"
Задание содержит текст для набора и форматирования: изменение начертания и цвета символов, добавление списков.
0
Статья "Применение платформ дистанционного обучения в системе СПО для оптимизации процесса подготовки преподавателя к учебному занятию"
Статья "Применение платформ дистанционного обучения в системе СПО для оптимизации процесса подготовки преподавателя к учебному занятию" посвящена тому, как можно эффективно использовать образовательные платформы дистанционного обучения и комбинировать их с очным форматом.
0
2
0
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ (искусствоведческая практика)
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ (искусствоведческая практика)
для студентов 2-го курса специальности ДПИ
Тема: «Народные промыслы Ивановской области».
Оформление исследовательского проекта
в данном пособие рассматриваются правила оформления основных структурных элементов исследовательской работы.
0
Рабочая программа по Основам информационных технологий
Программа предназначена доя среднего профессионального образования
0
Статья «Искусственный интеллект в изучении русского языка и литературы»
Статья посвящена исследованию воздействия искусственного интеллекта (ИИ) на преподавание русского языка и литературы. В условиях стремительного развития технологий ИИ активно внедряется в образовательный процесс, улучшая методы преподавания. Рассматриваются современные инструменты, такие как адаптивные образовательные платформы, виртуальные дискуссии, интерактивные электронные книги и мультимедийные ресурсы, которые делают обучение более увлекательным и индивидуализированным. ИИ способствует глубокому анализу литературных произведений, выявляя культурные и социологические особенности, а также
